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期待春暖花开
[ 2007-6-12 21:13:00 | By: 怡然一笑 ]
 

——方永刚教授事迹学习体会

 

夜,静静的,时针指向了9点。坐在电脑前的我,一边收看着校园网上方永刚教授的“新闻访谈”录像,一边收集查阅着他的相关资料。当我一遍遍阅读他和王志的“面对面”访谈的时候,不期然的,感到心动、心痛:这是怎样一个工作者?一个有着怎样精神支撑的人啊?!

请看摘自“面对面”访谈节目中方永刚教授和王志的对话:

王:离开了方永刚,地球就不转了吗?学生就不毕业了吗?

方:要做点事,要想点事,总比没事强。

王:为什么一定去做这些报告呢?不是你分内的工作?

方:动力就是快乐,就是一种满足。我说了,我只要站到讲台上,我觉得我就是最幸福的。说白了,让我说话有人听,我就觉得幸福。

王:人家很可能在说你做秀啊!

方:我不求官,我不求名,我不求利,何秀之有啊?

王:为什么能做到这样呢?

方:我这个人非常乐观向上。我想,痛苦之后,是不是就是舒服,就是快乐?所以比如问我,方老师,方永刚,你现在感觉怎么样?我说我一天比一天好。

王:生活仍然很清贫,你就没有抱怨过吗?

方:我非常平静,没有任何别的什么感觉。人的工作啊,有三种境界,一种境界呢,强迫的感觉,这活又让我去干,为什么不让他去干呢。第二种境界,就是职业精神的,职业道德的,我拿了这么多老板的工资,我就应该把这个事干好。第三个境界就是快乐的工作,我感觉到我的工作,是一种快乐,是一种享受。

……

看到这样的一段段对话,不但能感觉到金牌主持人王志访谈的犀利、只指人心,更分明感觉到方永刚教授的率真,那源自内心的对生活的乐观,对工作的赤诚,对事业的执着,我还分明强烈地感觉到,这是一位有着强烈使命感的工作者。

是啊,如此坦然的回答,如此平静的心态,死神真该望而却步,真该为他网开一面啊!为了当兵,他放弃了很多;为了科研,他放弃了很多;为了讲学,他同样放弃了很多。然而,方永刚教授无怨无悔,没有任何怨言,总是沉醉其中。他的访谈、写他的文章看得越多,读得越多,你会越心痛:为了准备上课资料,他常常工作到凌晨2点,靠香烟来提神;即使住院其间,他仍坚持看书,利用时间差看书。一次车祸让方永刚在医院躺了108天几乎不能动,但是他利用点滴的空隙,他读了40多本书,出院后又完成了一本30多万字的专著。连他家夫人都说,你这么认真做给谁看啊?方永刚教授说:“我做给我心看,我说我心想要看书,我看了书以后,我心安定。”……

是啊,读到这些,怎能不感动?怎能不为之动容?这是怎样的大气魄,怎样的乐观主义精神在支撑?这是怎样大写的人,怎样积极投入的工作者?其实,我相信,很多时候,方永刚教授是孤独的,他的周边、甚至他的家人也常常会有不理解他的时候,但是我同样相信,方永刚教授真的如他自己所说,是快乐的,应该他快乐着自己的快乐。对他而言,工作着就是快乐着。

我们,工作在温州市实验小学的每一位“实小人”,何尝不是如此呢?有多少“不用扬鞭自奋蹄”的同事啊,有多少虽则艰辛但始终深情不移的同仁啊,有多少为学校、为学生利益而默默奉献的同伴啊!说真的,也许是身处其间,也许是浸润其中,所以我更能领会方永刚教授身上流淌着的那股劲,那种“我坚持着我努力着”的精神动力——也许,这种快乐的感受,跨越精神的时空,能与我们相连。

方永刚教授说:“等到春暖花开,我再回来讲课!”

让我们期盼好人一生平安,让我们共同等待春暖花开……

 
 
  • 标签:方永刚教授 
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    现在想起来,
    [ 2007-6-17 1:39:00 | By: bestboy1(游客) ]
     
    bestboy1(游客)现在想起来,
    我从小到大的老师都是极其关怀学生极其负责的,身边好友,很多都在当老师或者有过当老师的经历, 感觉她们都挺为学生着想的,当然也包括丁丁你了:)教书育人,责任大焉,祖国的未来全靠你们了:-P



    以下为blog主人的回复:
    现在想起来——只可惜,我现在还想不起来你是谁?也许,你曾经是我的学生?
    呵呵~
     
     
     
    Re:期待春暖花开
    [ 2007-6-15 11:17:00 | By: lily(游客) ]
     
    lily(游客)想起毛主席老人家的话:人总要有点精神的!学方教授的精神,让自己精神一点.
    以下为blog主人的回复:
    同意lily的肯定:让自己精神一点!
     
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    呵呵用您的苦心去打动学生吧
    [ 2007-6-15 5:28:00 | By: kym8u7h(游客) ]
     
    kym8u7h(游客)呵呵用您的苦心去打动学生吧
    他们会懂的   会永远记住您的



    以下为blog主人的回复:
    谢谢你的评论!
    可能已经过了“用苦心去打动学生”的阶段,孩子们的懂与不懂,是他们的事;他们记得也好,忘记也罢,也是他们的自由!我只是过我自己喜欢的生活——教育,可能首先需要的是回归自我——在《教学勇气》一书里读到的感触!
    但,还是要谢谢你!
     
     
     
    现在想起来,
    [ 2007-6-14 3:40:00 | By: asyr520(游客) ]
     
    asyr520(游客)现在想起来,
    我从小到大的老师都是极其关怀学生极其负责的,身边好友,很多都在当老师或者有过当老师的经历, 感觉她们都挺为学生着想的,当然也包括丁丁你了:)教书育人,责任大焉,祖国的未来全靠你们了:-P



     
     
     
    不只你跟自己说,
    [ 2007-6-13 8:20:00 | By: newshouer(游客) ]
     
    newshouer(游客)不只你跟自己说,
    还有我,生日快乐,哥,很想你。



     
     
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